Réforme de l'université : le jeu de dupes

Alors que le gouvernement ne cesse de dire (pour eux et pour les médias nationaux de plus large audience, c'est visiblement suffisant de dire...) que la recherche est un axe prioritaire de la politique du gouvernement, la réalité sur le terrain est radicalement différente.

Le budget 2009 des établissements est maintenant connu et le compte n'y est pas. Alors que le plan licence, sensé lutter contre l'échec dans la première année à l'université est doté de fonds non négligeables, le budget global voit ses autres rubriques diminuer fortement. En 2009, il faudra choisir entre faire du soutien pédagogique ou chauffer les locaux...

Pour plus de détails sur les budgets des universités :

Article sur le site de Sauvons la Recherche
Article de G. Béréziat, ancien président de Paris 6 (1ère université française)
Article de S. Huet dans Libération

Dans le même temps, le gouvernement continue à vouloir utiliser le système éducatif comme variable d'ajustement. Ainsi, il envisage de sacrifier largement le potentiel de recherche de nos universités en mettant la plupart des universitaires en situation d'incapacité à contribuer à la création de connaissances à un niveau international. La modification du statut d'enseignant chercheur à l'Université envisagé par le gouvernement envisage de limiter le service de certains enseignants au 1/3 de leur service statutaire habituel (ce qui mettrait ces derniers dans des conditions d'enseignement comparables à celles des grandes universités de recherche américaines)  tout en faisant porter le travail correspondant sur leur collègue qui verront alors leur service s'alourdir et leur capacité de produire des connaissances être fortement amputée.

Cette réforme néfaste est dénoncée par les personnels des universités :

Article du 05/01/2009 du Monde écrit par des universitaires de toute discipline

mais également par l'assemblée des présidents d'Université

Lettre ouverte à N. Sarkozy de la Conférence des Présidents d'Université